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当今艺术生在文化课学习过程中的进度缓慢不是没有原因而是缺乏一个驱动需要有人去推那么一把。艺术生呢缺少经验，而十堰丹江口艺考文化课学校的老师在艺术生文化课教学中积累了多年的经验犹如一双无形的手推动艺术生在文化课中取得成绩，能够有一个较快的成长速度，让艺术生在文化课的道路上加满了油，充满了动力。
为了让艺术生的油箱里时刻充满着油，十堰丹江口艺考文化课学校的老师时时刻刻为艺术生添动力，教师的课堂教学经验和水平非常重要。在十堰丹江口艺考文化课学校教师以艺术生为主体，通过严格的选拔和培训，创建了一支具有丰富教学经验的教师队伍。他们有丰富的高中教学经验和很好的控场，来把握上课的节奏，为艺术生添油加力，时刻往前。
学校老师的水平也代表着一定的学校实力，艺考文化课学校能不能教好课还要看一个学校的课堂效果，在课堂中我学校采取以艺术生为中心的教学理念，在教学方法上有艺术生个人学习档案，比赶超帮扶小组，一对一订制私人学习计划等等。老师在课堂上寓教于乐把课堂交给艺术生，并有班主任跟班督学。很多不错的教学方法帮助艺术生更好的学习。
十堰丹江口艺考文化课学校的学习环境采取封闭管理，校内各种设施都为艺术生所考虑到，大到整体校园环境，小到教室各种设施，都为艺术生考虑到，这都是学校所具备的实力，让艺术生学文化课踏实的地方。
一个大意可能会将跳板重现变成短板，所以艺考生离不开严格的管理，十堰丹江口艺考文化课学校实行寄宿制的封闭管理，学校的统一作息，严查手机，班主任上课跟班关注课堂纪律，校园监控，督学老师管理等等，都是用来保障艺术生文化课的学习状态的。做好十足的蓄力，在跳板上高高跃起。
“短板”，“跳板”全在艺考生的一念之间，十堰丹江口艺考文化课学校，做好跳板下的那一个支点，牢牢地将艺考生抛向大学的校园。
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基础知识的学习还需要有合理的学习和复习计划，由于艺考生长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好， 十堰丹江口艺考文化课学校给艺术生制定了一个合理的学习和复习计划，让艺术生保持一个很好的状态， 学校在艺考文化课复习阶段会根据艺术生的基础设立个人学习档案，制定专属的个人规划，依据档案查漏补缺。
在基础知识学习过程中，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，在十堰丹江口艺考文化课学校把基础知识掌握好，在高考中避免出现因为基础差导致不过关的情况。
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